Oyun, Yaşamın Simülasyonudur Çocuklarınızın yaratıcı, inovatif ve estetik düşünme becerilerini açığa çıkarmayı; duyuşsal, bilişsel, fiziksel ve ruhsal gelişimlerine katkıda bulunmayı, sosyal ve özgüveni yüksek bireyler olarak yetişmelerini sağlamayı, düşünür müsünüz? Neden Ekim Sanat?  Ekim Sanat, otuz beş yılın verdiği bilgi ve birikimle alanında uzman eğitmen kadromuzla çocuklarımızın saklı enerjilerini ortaya çıkarmalarına yardımcı oluyoruz. Onların gelişimsel özelliklerini ve çağın gereksinimlerini dikkate alarak, yaratıcı drama programımızı her yıl yeniden, titizlikle yapılandırıyor, dönüştürüyoruz. Yaratıcı Drama Atölyelerinde Ne Yapıyoruz? Isınma bölümü oyunlarla ya da kurguladığımız oyunsu süreçlerle herhangi bir olay, yaşantı, bilgi ya da atölye konusunu eğlenceli ve daha anlamlı bir şekilde algılaması için bedensel ve zihinsel hazırlık evresidir. Canlandırma bölümünde doğaçlama, rol oynama gibi temel teknikler yer alır. Katılımcı, algıladığı her şeyi uygulama fırsatı bulur. Değerlendirme bölümünde, katılımcının yaratıcı ve esnek düşüncelerini, kendine en uygun ifade yöntemiyle açığa çıkarması hedeflenmektedir.   5-6-7 Yaş Programı Drama yöntemi, özgüven oluşmasında en etkili yöntemlerden biridir. Bilişsel olarak somut düşünme evresinin oluşmaya başladığı dönemdir. Çocuk kendisine karşı olumlu tutumlar geliştirmeye başlar. Bu dönemde özgüvenin inşa edilmesi önemlidir. 5-6-7 yaş aralığında, başarı isteğinin de arttığı bir gerçektir. Doğru bir şekilde oluşturulan özgüven, çocuğun başarı duygusunu tatmasında ve kendisine karşı geliştirdiği olumlu tutumların artmasında faydalı olacaktır.   8-9-10 Yaş Programı Drama yöntemi, çocuğun kendisini ve çevresini tanımasını, sağlıklı iletişim kurmasını ve sorumluluk duygularının gelişmesini sağlar Orta çocukluk olarak adlandırılan bu dönemde çocuğun aile rollerinin (anne- baba-kardeş) dışında, okuldaki rollere de (arkadaş- öğretmen-okul) uyum sağlaması, gelişimsel özelliklerinin başında gelir. Sosyal ilişkiler de bu yıllarda önem kazanır. İletişim becerileri gelişmeye başlar.   11-12-13 Yaş Programı Drama yöntemi,  kişinin kendisini keşfetmesini ve ilgi alanlarını erkenden fark etmesini sağlar. Bu yaşlar, çocukların sosyal rollerini iyice benimsedikleri yaşlardır. Ergenlik dönemine girdikleri için fiziksel değişimleri de bu yaşlarda başlar. Somut algı ve düşünceler, soyut düşünceye evrilir. Çocuklar, etik kavramları algılamaya ve sosyal olaylara duyarlı olmaya başlarlar. Önemli görülen ve farkındalık yaratmak gerekliliği olan toplumsal olay ve gelişmelere dair atölyeler planlanarak çalışmalar yönlendirilir. Bu atölyeler, sanatın her alanından yararlanılarak hazırlanmaktadır.  Aynı zamanda bu yaş grubundaki çocuklar, kendilerine ilgi alanları oluşturmaya başlarlar.   14-15-16 Yaş Programı Drama yöntemi, çocuğun dış dünyayla güvenli ve sağlıklı ilişkiler kurmasını; Tiyatro, başkasına karşı empati duygusu geliştirmesini sağlar. Bu yaş grubu için oluşturulan programlarımız, tiyatro sanatının eğitici yönlerinden de yararlanmaya başlar. Dönemin en belirgin özelliği, bireysel kimliğin oluşmaya başlamasıdır. Çocuğun aile, toplum ve arkadaşları ile bağlantılı değer yargıları belirginleşir. Bu nedenle çocuğun aile dışındaki ilişkileri, değer yargılarının oluşmasında önemli rol oynar.   Genç Yetişkin Drama etkinlikleri, yetişkinliğe adım atan bireyin hayal gücü ve yaratıcılığını desteklerken; Tiyatro, çok yönlü düşünmesini ve alternatif seçenekler üretmesini sağlar.          Bu yaş grubu için Drama yöntem ve tekniklerinden yararlanılarak oluşturulan, temel Tiyatro programı uygulanmaya başlanır. Genç Yetişkin, ergenliğin başından beri yaşanan duyguların, aile yönlendirmelerinin, çevreyle kurulan özdeşimlerin harmanlandığı ve kişinin kendine özgü olgular oluşturduğu dönemdir. On yedi yaşla birlikte, bireyler, artık yetişkinliğe adım atarlar. Bu yaş grubu, yaşamlarının nasıl şekilleneceğine dair hayaller kurar ve kaygı yaşayabilirler.